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Enregistrement W2025796571 · doi:10.1108/20426781211244024

Identity and sport: young French Canadians and the Montreal Canadiens hockey club

2012· article· en· W2025796571 sur OpenAlexaffabout
André Richelieu, Bernard Koraï

Notice bibliographique

RevueSport Business and Management An International Journal · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSports, Gender, and Society
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrenchClubAppropriationIdentity (music)LeagueOriginalitySociologyIce hockeyAdvertisingPsychologyMedia studiesPublic relationsPolitical scienceQualitative researchHumanitiesSocial scienceMedicineAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this paper is to analyse the cultural impact and the importance of the Montreal Canadiens hockey club for its francophone fans, as well as to define to which extent young French Canadians (“Quebecers”) associate themselves with the team as a part of their identity building process. Design/methodology/approach The authors have chosen an exploratory qualitative research. The paper first proceeded with four semi‐directed group discussions (120 people). Then the authors conducted individual interviews from a distinct sample group of 35 students. All respondents were between 18‐25 years old. Findings The associations of the identity form indelible memories that remain present in the heart of young French Canadians. The Montreal Canadiens appear to be an entity strongly tied to Francophone Quebec that both feeds and is fed by the team. Research limitations/implications Admittedly, looking at the underlying motivations of the adolescents, it comes back to exploring the very subjective domains of the respondents’ personalities. Practical implications Innovative marketing strategies in an experiential framework should be a priority to favour the appropriation of a sports team and its brand by young fans. Originality/value This paper underlines the importance of culture, identity and symbolism while building a sports team brand.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,131
Score d'incertitude au seuil0,630

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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