Thoracoscopy in Children: Is a Chest Tube Necessary?
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Historically, a chest tube or drain has been left following a thoracic operation to allow drainage of air or fluid in the postoperative period. However, in patients undergoing thoracoscopy, the tube is often the greatest source of postoperative pain. We began excluding chest tubes several years ago and therefore are reviewing our experience to evaluate the safety and efficacy of this approach. METHODS: A retrospective review of the medical record was performed on patients undergoing thoracoscopy at two centers from 1993 to 2007. Patients who left the operating room without a chest tube were included in this series. Patient demographics, type of operation, and outcome were recorded. RESULTS: A total of 333 thoracoscopic procedures were performed at the two institutions without the use of a chest tube. Ages ranged from 1 week to 39 years. Weight ranged from 1.3 kg to 117 kg. The cases performed included aortopexy, congenital diaphragmatic repair, excision of a bronchogenic cyst, exploratory thoracoscopy, lung biopsy, resection extralobar sequestration, Nuss procedure, patent ductus arteriosus ligation, resection/biopsy of mediastinal lesions, resection of esophageal duplication, excision of parathyroid adenoma, hiatal hernia repair, esophagomyotomy, and thymectomy. Within this group of thoracic operations, 176 patients underwent lung biopsy. Pulmonary lobectomy or segmentectomy patients were excluded. All patients had a chest radiograph in the recovery room. Only one developed a postoperative pneumothorax, which occurred on postoperative day 2 following reintubation for respiratory failure. This patient required repeat thoracoscopy. CONCLUSIONS: The use of routine chest tubes following thoracoscopy in children appears to be unnecessary as the absence of a chest tube in our series resulted in an intervention in one patient (0.3%). Elimination of the chest tube will allow for a much more tolerable postoperative course in most children.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».