Measuring the Severity of a Banking Crisis and Finding Its Associated Factors: How Are the Factors Different for Simple and Severe Banking Crises?
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This study measures the severity of a banking crisis by using its duration and the cost. Using this new methodology, we find that the factors associated with a severe banking crisis are not quite the same as those associated with a simple banking crisis. An ordered logit model and a large panel data set were used for this study. One of our major findings is that there exists a four-year time lag between an economic boom, or financial system liberalization, and the occurrence of a severe banking crisis in a country. This indicates that banking problems start much earlier than the time when they are revealed as banking crises. This study also finds that the lower the remains of a past banking crisis, the higher the probability of a severe banking crisis. It could be due to less-attentiveness of banking sector policy-makers with elapsed time. A high rate of inflation, existence of an explicit deposit insurance scheme, and a weak institutional environment are found to be common factors positively associated with both simple and severe banking crisis.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle