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Enregistrement W2026960569 · doi:10.1002/pen.20230

Experimental study on the flow and deposition of powder particles in rotational molding

2004· article· en· W2026960569 sur OpenAlexafffund
J. Olinek, Chetan Anand, C. T. Bellehumeur

Notice bibliographique

RevuePolymer Engineering and Science · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGranular flow and fluidized beds
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNOVA Chemicals
Mots-clésMaterials scienceDeposition (geology)Composite materialMolding (decorative)Particle (ecology)PolyethyleneFlow (mathematics)PolymerRotational speedParticle sizeRotation (mathematics)Volumetric flow rateChemical engineeringMechanicsMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The nature of powder flow and its effect on particle deposition in rotationally molded parts were considered in this work. Experiments were carried out to observe the effects of various parameters, such as particle characteristics and operating conditions, on the deposition patterns of polyethylene powders and micropellets. The results indicate that the polymeric powders were cohesive enough to prevent size segregation at ambient temperature; however, segregation occurred when particles that had a smooth surface and regular shape were used. During processing, however, a new phenomenon of reverse cohesive segregation was observed. The results showed that the final deposition patterns are controlled primarily by the initial segregation patterns, as well as by the heating rate and rotation speed, which affect the evolution of adhesive forces between particles during heating and melt deposition process. An order‐of‐magnitude analysis was conducted to evaluate the development of cohesive forces between particles, and to estimate their effects on the movement of particles. This study provides a better understanding of the flow characteristics of polymer particles during the rotational molding process, which is very important in the development of techniques for fabricating composites and multilayered products. Polym. Eng. Sci. 45:62–73, 2005. © 2004 Society of Plastics Engineers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,110
Score d'incertitude au seuil0,179

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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