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Enregistrement W2026970112 · doi:10.1115/1.4001305

Heat Flux Estimation in a Nonlinear Inverse Heat Conduction Problem With Moving Boundary

2010· article· en· W2026970112 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Heat Transfer · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueNumerical methods in inverse problems
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHeat fluxThermal conductionInverse problemNonlinear systemConjugate gradient methodMetric (unit)Convergence (economics)Heat kernelApplied mathematicsBoundary (topology)Heat generationInverseMathematicsHeat transferMechanicsMathematical optimizationMathematical analysisPhysicsThermodynamicsEngineeringGeometry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The estimation of heat flux in the nonlinear heat conduction problem becomes more challenging when the material at the boundary loses its mass due to phase change, chemical erosion, oxidation, or mechanical removal. In this paper, a new gradient-type method with an adjoint problem is employed to predict the unknown time-varying heat flux at the receding surface in the nonlinear heat conduction problem. Particular features of this novel approach are discussed and examined. Results obtained by the new method for several test cases are benchmarked and analyzed using numerical experiments with simulated exact and noisy measurements. Exceedingly reliable estimation on the heat flux can be obtained from the knowledge of the transient temperature recordings, even in the case with measurement errors. In order to evaluate the performance characteristics of the present inverse scheme, simulations are conducted to analyze the effects of this technique with regard to the conjugate gradient method with an adjoint problem and variable metric method with an adjoint problem. The results obtained show that the present inverse scheme distinguishably accelerates the convergence rate, which approve the well capability of the method for this type of heat conduction problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil0,784

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle