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Enregistrement W2027538442 · doi:10.1111/ijlh.12078

Molecular testing for disorders of hemostasis

2013· review· en· W2027538442 sur OpenAlexafffund
David Lillicrap

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Laboratory Hematology · 2013
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHemophilia Treatment and Research
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesNational Heart, Lung, and Blood InstituteCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésHemostasisGenetic testingPhenocopyMedicinePopulationPrenatal diagnosisMedical diagnosisGenetic counselingFamily historyIntensive care medicinePhenotypeGeneticsSurgeryPathologyInternal medicineBiologyGenePregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The investigation of inherited bleeding disorders with routine tests of hemostasis will yield clear diagnostic information in the majority of subjects with an unequivocal history of bleeding and especially in those where the phenotypic severity is severe and where an obvious family history of bleeding is present. Nevertheless, a significant minority of subjects with obvious bleeding symptoms will remain without a definite diagnosis after extensive hemostatic testing. With these facts in mind, the role of molecular testing for inherited disorders of hemostasis now includes the following: confirmation of a phenotypic diagnosis through targeted genetic analysis, the distinction of bleeding phenocopies by molecular analysis, and provision of genetic testing as the investigation of choice in situations such as prenatal diagnosis and detection of the carrier state for inherited bleeding traits. In addition, molecular testing can sometimes be used to provide supplementary knowledge that can be used to enhance clinical care. Finally, the utility of genome-wide approaches to identify novel genetic associations may provide new information to explain the cause of bleeding in the population of bleeders without established diagnoses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,980
Score d'incertitude au seuil0,614

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,349 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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