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Enregistrement W2028186424 · doi:10.4103/0970-1591.124213

Standardizing the reporting of percutaneous nephrolithotomy complications

2014· article· en· W2028186424 sur OpenAlex
J. Denstedt, Philippe D. Violette

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIndian Journal of Urology · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueKidney Stones and Urolithiasis Treatments
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPercutaneous nephrolithotomyMedicineGrading (engineering)ComplicationNephrostomyPerforationSepsisSurgeryPercutaneous nephrostomyGeneral surgeryPercutaneousIntensive care medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Accurate reporting of complications is an essential component to critical appraisal and innovation in surgery and specifically with percutaneous nephrolithotomy (PCNL). We review the evolution of complication reporting for PCNL and suggest future directions for innovation. A selective review was carried out using Pubmed. Key search terms and their combinations included percutaneous, anatrophic, nephrolithotomy, PCNL, complications, Clavien, Martin score, bleeding, bowel injury, perforation, fever, sepsis. The references from relevant papers and reviews as well as AUA and EAU guidelines were also scanned for inclusion. PCNL has become the procedure of choice for large renal stones owing to decreased morbidity over alternative procedures. Both common and rare complications have been described in large case series, small randomized controlled trials, and case reports in an unstandardized form. Although these reports have provided an informative starting point, a standardized complication reporting methodology is necessary to enable appropriate comparisons between institutions, time periods, or innovations in technique. The Clavien-Dindo grading system has become widely accepted in urology and has facilitated the study of PCNL complications. Future research should focus on adaptions of this system to render it more comprehensive and applicable to PCNL.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,232
Score d'incertitude au seuil0,200

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle