Asthma care pathways in the emergency department
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE OF REVIEW: The purpose of this review is to describe recent evidence of the efficacy and effectiveness of clinical pathways for the assessment and management of severe acute asthma in children and adults in the emergency department (ED). The review will highlight examples of successful knowledge translation initiatives and their ability to support adherence to Best Practice Guidelines. RECENT FINDINGS: Recent studies reveal that management of pediatric and adult asthma in the ED setting often differs from that which is recommended in clinical practice guidelines. Single and multicenter North American studies have consistently found care gaps. Barriers to adherence to evidence-based management guidelines are numerous. Care pathways are knowledge translation tools that provide a means of applying knowledge translation principles to overcome these barriers, integrate guidelines into practice and optimize patient outcomes. Evidence from a recent Ontario multicenter asthma clinical pathway initiative is highlighted, demonstrating increased adherence to certain aspects of ED care, improved patient recollection of teaching done in the ED and increased referral rates. These findings strengthen the evidence supporting the development and implementation of standardized evidence-based asthma clinical pathways. SUMMARY: Gaps between current and best practices persist for the management of asthma in children and adults in North American EDs. There is robust evidence in support of ED asthma clinical pathways to optimize asthma care and outcomes in this setting.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».