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Enregistrement W2028382023 · doi:10.3109/09540261.2012.721346

Basing psychiatric classification on scientific foundation: Problems and prospects

2012· article· en· W2028382023 sur OpenAlexaff
Rudolf Uher, Michael Rutter

Notice bibliographique

RevueInternational Review of Psychiatry · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychopathologyNeuroimagingRelevance (law)PsychologyPsychiatryClassification of mental disordersClinical psychologyCognitive psychologyMental healthPrevalence of mental disorders

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To examine whether and how the classification of mental disorders can be based on research, we evaluate the relevance of psychiatric science to the major questions in classification. We conclude that most studies cannot inform the validity of diagnostic categories because they are constrained by the classification through a top-down diagnostic approach. Analyses of relationships between diagnostic categories suggest that most interdiagnostic boundaries in current classifications lack validity. Likewise, genetic studies show that the susceptibility to mental illness is at most partly disorder-specific. Neuroimaging research is uninformative due to unsystematic single-diagnosis studies, use of super-healthy controls, and publication bias. Treatment research suggests moderate specificity in several areas of psychopathology (e.g. lithium for bipolar disorder), but lack of specificity is the rule (e.g. the broad indications of serotonin-reuptake inhibitors). In summary, evidence from multiple lines of research converges to indicate that current classifications contain excessively large numbers of categories of limited validity. Dimensional classification will not solve the problem because the number of dimensions is as uncertain as the number of categories. Psychiatric research should discard the assumption that current classification is valid. Instead of diagnosis-specific investigations, studies of unselected groups assessed with bottom-up approaches are needed to advance psychiatry.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,333
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,397
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,333
Score d'incertitude au seuil0,823

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3330,397
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,003
Bibliométrie0,0130,010
Études des sciences et des technologies0,0070,066
Communication savante0,0180,051
Science ouverte0,0120,015
Intégrité de la recherche0,0180,019
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations67
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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