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Enregistrement W2028470329 · doi:10.4271/2014-01-0099

Professional Driving Simulator to Design First-Time-Right Race Cars

2014· article· en· W2028470329 sur OpenAlexaff
Andrea Toso, Alessandro Moroni

Notice bibliographique

RevueSAE technical papers on CD-ROM/SAE technical paper series · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAutonomous Vehicle Technology and Safety
Établissements canadiensDalsa Corporation
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceDriving simulatorRace (biology)Simulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<div class="section abstract"><div class="htmlview paragraph">Professional driving simulators can be successfully exploited to shorten the traditional design-prototype testing-production process relative to a new race car.</div><div class="htmlview paragraph">Consider as a real example the Dallara 2014 Super Formula (“SF”) race car; built in 2013 at the Dallara factory in Varano de' Melegari, Parma, Italy and scheduled to race in Japan in 2014. Professional race drivers from the SF series have already been conducting multiple test sessions with the Dallara Simulator (Dec 2012), working together with vehicle dynamicists, aerodynamicists, designers, structural engineers and engine manufacturers, in an effort to evaluate and validate kinematics, steering geometry, aerodynamics, packaging, cooling, engine performance, as well as monocoque stiffness and minor installation details, even before the design had started.</div><div class="htmlview paragraph">Multiple on track test sessions (Jul-Sep 2013), conducted with the real prototypes, have impressed both drivers and their respective engineers and engine representatives. The real car was found to be close in performance and feeling with respect to the virtual car developed on the simulator.</div><div class="htmlview paragraph">This experience is a remarkable example worth sharing to the SAE community. It illustrates an innovative way for Motor Racing engineers to shorten the design-to-track development time.</div></div>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,960
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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