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Enregistrement W2028577209 · doi:10.1080/00210862.2014.895539

Cinematic Revolution: Cosmopolitan Alter-cinema of Pre-revolutionary Iran

2014· article· en· W2028577209 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIranian Studies · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTurkey's Politics and Society
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMovie theaterNarrativeWitnessAestheticsPoliticsTemporalityEveryday lifeFilm industryVernacularSociologyLiteratureHistoryArtLawPolitical sciencePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the late 1950s, when Iran was witness to the withering away of social norms and everyday practices concomitant with the country's rapid urbanization, a group of young Iranian film directors embarked upon a new cinematic trend, in attempts to screen the ethereal quotidian of Iranian life. Defining itself against what was perceived to be the “cheap” and “repetitive” commercial “Film Farsi” industry of the time, this alternative (alter-)cinema fused the local and global, by incorporating international cinematic elements in socially and politically conscious national films, and projecting them on local and international screens. Problematizing a homogeneous conception of historical time that subsumes the history of cinema into a conventionalized grand narrative of the Iranian 1979 revolution, this article works with a conception of heterogeneous historical time that first interrogates cinematic temporality autonomously and then in relation to the political history of Iran, especially the events of the 1978–79 revolution. This article explores how the distinct cosmopolitan alter-cinema of pre-revolutionary Iran was born from a cinematic rupture in the 1950s, prompted by series of critiques and professional expectations that colored the attention paid to the vernacular and quotidian in film production.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,366
Score d'incertitude au seuil0,568

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle