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Enregistrement W2029047082 · doi:10.1080/14039220412331298929

Operator monitoring in a complex dynamic work environment: a qualitative cognitive model based on field observations

2004· article· en· W2029047082 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTheoretical Issues in Ergonomics Science · 2004
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHuman-Automation Interaction and Safety
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitionGeneralizability theoryComponent (thermodynamics)Computer scienceWorkloadOperator (biology)Field (mathematics)ExploitWork (physics)Human–computer interactionCognitive scienceCognitive psychologyPsychologyEngineeringDevelopmental psychologyComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Complex and dynamic work environments provide a challenging litmus-test with which to evaluate basic and applied theories of cognition. In this work, we were interested in obtaining a better understanding of dynamic decision making by studying how human operators monitored a nuclear power plant during normal operations. Interviews and observations were conducted in situ at three different power plants to enhance the generalizability of results across both individuals and plants. A total of 38 operators were observed for approximately 288 hours, providing an extensive database of qualitative data. Based on these empirical observations, a cognitive model of operator monitoring was developed. This qualitative model has important theoretical implications because it integrates findings from several theoretical perspectives. There is a strong human information processing component in that operators rely extensively on active knowledge-driven monitoring rather than passively reacting to changes after they occur, but there is also a strong distributed cognition component in that operators rely extensively on the external representations to offload cognitive demands. In some cases, they even go so far as to actively shape that environment to make it easier to exploit environmental regularities, almost playing the role of designers. Finally, expert operators use workload regulation strategies, allowing them to prioritize tasks so that they avoid situations that are likely to lead to monitoring errors. These meta-cognitive processes have not received much attention in the human information processing and distributed cognition perspectives, although they have been studied by European psychologists who have studied cognition in complex work environments. Collectively, these findings shed light on dynamic decision making but they also serve an important theoretical function by integrating findings from different theoretical perspectives into one common framework.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,711
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,424
Écart entre enseignants0,362 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle