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Enregistrement W2029348648 · doi:10.1016/j.pain.2003.09.019

Psychosocial factors predictive of occupational low back disability: towards development of a return-to-work model

2003· article· en· W2029348648 sur OpenAlex
Z I. Schultz, Joan Crook, R G. Meloche, Jonathan Berkowitz, Ruth Milner, A O. Zuberbier, Wendy Meloche

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePain · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensWorkers Compensation Board of British ColumbiaMcMaster UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialPsychologyClinical psychologyRehabilitationOccupational stressPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper focuses on the identification and testing of potential psychosocial factors contributing to an integrated multivariate predictive model of occupational low back disability. Psychosocial predictors originate from five traditions of psychosocial research: psychopathological, cognitive, diathesis-stress, human adaptation and organizational psychology. The psychosocial variables chosen for this study reflect a full range of research findings. They were investigated using 253 subacute and chronic pain injured workers. Three outcome measures were utilized: return-to-work status, duration of disability and disability costs. The key psychosocial predictors identified were expectations of recovery and perception of health change. Also implicated, but to a lesser degree, were occupational stability, skill discretion at work, co-worker support, and the response of the workers' compensation system and employer to the disability. All psychosocial models were better at predicting who will return than who will not return to work.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,052
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle