Complementary therapies for children undergoing stem cell transplantation
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Children undergoing stem cell transplant (SCT) experience high levels of somatic distress and mood disturbance. This trial evaluated the efficacy of complementary therapies (massage, humor therapy, relaxation/imagery) for reducing distress associated with pediatric SCT. METHODS: Across 4 sites, 178 pediatric patients scheduled to undergo SCT were randomized to a child-targeted intervention involving massage and humor therapy, the identical child intervention plus a parent intervention involving massage and relaxation/imagery, or standard care. Randomization was stratified by site, age, and type of transplant. The interventions began at admission and continued through SCT Week +3. Primary outcomes included patient and parent reports of somatic distress and mood disturbance obtained weekly from admission through Week +6 using the Behavioral, Affective, and Somatic Experiences Scales. Secondary outcomes included length of hospitalization, time to engraftment, and usage of narcotic analgesic and antiemetic medications. RESULTS: A mixed model approach was used to assess longitudinal trends of patient and parent report outcomes and to test differences between groups on these measures. Significant changes across time were observed on all patient and parent report outcomes. However, no significant differences between treatment arms were found on the primary outcomes. Similarly, no significant between-group differences were noted on any of the medical variables as secondary outcomes. CONCLUSIONS: Results of this multisite trial failed to document significant benefits of complementary interventions in the pediatric SCT setting.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».