Effects of aerobic training on the exercise-induced decline in short-passing ability in junior soccer players
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
To examine the effects of aerobic interval training on the decline in short-passing ability caused by a short bout of high-intensity intermittent activities. For this randomized controlled trial, 26 junior soccer players (mean age, 17.8 +/- 0.6 years; mean height, 178 +/- 5 cm; mean body mass, 74.5 +/- 6.9 kg) were recruited. After baseline measurements, subjects were randomly allocated to 1 of 2 groups: the control group (CG) or the aerobic interval training group (ITG). The ITG completed 4 weeks of high-intensity aerobic training, consisting of 4 bouts of running for 4 min at 90%-95% of maximal heart rate, with 3 min of active recovery between sets, in addition to normal training. Maximum oxygen uptake, Yo-Yo Intermittent Recovery Test level 1 (YYIRT), and short-passing ability (measured using the Loughborough Soccer Passing Test (LSPT)) were measured before and after a 5 min high-intensity simulation (HIS), reproducing the most intense phase of a match. The ITG (n = 11), but not the CG (n = 10), showed a significant 12% and 4% increase in YYIRT and maximal oxygen consumption after training, respectively, and reduced the worsening in LSPT penalty time after the HIS (p < 0.05). The relative exercise intensity during HIS decreased in the ITG only (p < 0.01). Our results demonstrated that junior soccer players may benefit from aerobic training to attenuate the decline in short-passing ability caused by a short bout of intermittent activities completed at the same pretraining workload.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle