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Enregistrement W2030330088 · doi:10.1080/0269905031000088568

Evaluating clients' perceptions of the quality of head injury rehabilitation services: development and validation of a questionnaire

2003· article· en· W2030330088 sur OpenAlexaffabout
Bonnie Swaine, Élisabeth Dutil, Louise Demers, Marie Gervais

Notice bibliographique

RevueBrain Injury · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensUniversité LavalInstitut Universitaire de Gériatrie de MontréalCentre for Interdisciplinary Research in RehabilitationUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRehabilitationAccreditationRating scaleApplied psychologyQuality (philosophy)Scale (ratio)PsychologyService providerService (business)NursingMedical educationMedicineProcess managementPhysical therapyEngineeringBusinessMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The objective of this research was to develop a tool to assess clients' perception of the quality of head injury rehabilitation services. METHODS AND RESULTS: A questionnaire PQRS-Montreal 1.0 was developed in Montreal, Quebec using a standardized methodology that incorporated a new technique to reach consensus regarding the tool's contents. Five dimensions of care (i.e. ecological approach, client-centred approach, accessibility, quality of the service providers and continuity) and their corresponding standards were identified as pertinent to include in the tool and were subsequently validated by experts. A phase of item generation followed that led to the development of an 87-item prototype of the questionnaire. The questionnaire is to be administered during an interview and employs a 5-point rating scale. DISCUSSION AND CONCLUSION: The implications for the use of PQRS-Montreal 1.0 in the accreditation process of head injury rehabilitation services are discussed, as well as plans for future quantitative research in the development of the tool.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,258
Score d'incertitude au seuil0,469

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,102
Tête enseignante GPT0,451
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2003
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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