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Enregistrement W2030463059 · doi:10.2478/s11536-012-0078-9

Maternal prenatal state anxiety symptoms and birth weight: A pilot study

2012· article· en· W2030463059 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueOpen Medicine · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMaternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum
Établissements canadiensMount Allison University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineAnxietyGestationBirth weightPregnancyOffspringObstetricsLow birth weightPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Many women suffer from new or worsening anxiety during pregnancy. In this pilot study, we investigated the effect of timing and severity of prenatal state anxiety symptoms on reduced birth weight. We hypothesized that: (1) Women with state anxiety symptoms during mid-gestation would deliver newborns with lower birth weight in comparison to participants with symptoms in early gestation and (2) compared to women with lower anxiety symptoms (< 50th percentile), women with medium-to-high state anxiety symptoms (> 50th percentile) would have lower birth weight offspring. The sample consisted of the first 30 pregnant women who agreed to participate in this pilot study. We assessed anxiety symptoms, using the State-Trait Anxiety Inventory during early and mid-gestation. We obtained birth weight from clinical charts. A hierarchical multiple regression showed that, after controlling for covariates, state anxiety symptoms in mid-gestation were associated with lower infant birth weight [F(9, 7) = 20.30, p<.001]. However, birth weight did not differ as a function of the severity of maternal state anxiety [F(1, 23)=.14, p=.71 and F(1, 24)=1.76, p=.20., respectively]. Clearly, our pilot data need replication. Once statistical significance is established with larger samples, it will be informative to examine the clinical significance of those findings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle