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Enregistrement W2031305766 · doi:10.1002/gepi.10280

Longitudinal data analysis in pedigree studies

2003· article· en· W2031305766 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGenetic Epidemiology · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic Associations and Epidemiology
Établissements canadiensUniversity of TorontoLunenfeld-Tanenbaum Research InstituteMount Sinai Hospital
Organismes subventionnairesNational Institute of Environmental Health Sciences
Mots-clésStatisticTraitStatisticsFramingham Heart StudyBiologySummary statisticsLongitudinal studyLongitudinal dataGenetic modelType I and type II errorsGeneticsMathematicsComputer scienceGeneFramingham Risk ScoreData miningMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Longitudinal family studies provide a valuable resource for investigating genetic and environmental factors that influence long-term averages and changes over time in a complex trait. This paper summarizes 13 contributions to Genetic Analysis Workshop 13, which include a wide range of methods for genetic analysis of longitudinal data in families. The methods can be grouped into two basic approaches: 1) two-step modeling, in which repeated observations are first reduced to one summary statistic per subject (e.g., a mean or slope), after which this statistic is used in a standard genetic analysis, or 2) joint modeling, in which genetic and longitudinal model parameters are estimated simultaneously in a single analysis. In applications to Framingham Heart Study data, contributors collectively reported evidence for genes that affected trait mean on chromosomes 1, 2, 3, 5, 8, 9, 10, 13, and 17, but most did not find genes affecting slope. Applications to simulated data suggested that even for a gene that only affected slope, use of a mean-type statistic could provide greater power than a slope-type statistic for detecting that gene. We report on the results of a small experiment that sheds some light on this apparently paradoxical finding, and indicate how one might form a more powerful test for finding a slope-affecting gene. Several areas for future research are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,148
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle