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Enregistrement W2031436009 · doi:10.1177/0022343310368346

Political survival, policy distribution, and alliance formation

2010· article· en· W2031436009 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Peace Research · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Conflict and Governance
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlliancePoliticsArgument (complex analysis)OperationalizationEconomicsPublic economicsNational securityPolitical economyBusinessPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Existing work cannot explain why countries form alliances when direct security threats are not a key political issue, though we know countries routinely do engage in that behavior. Countries form alliances to manage the essential problem that they must use finite budget resources to provide social policy and national security; the ‘guns versus butter’ dilemma. States ally to ‘contract out’ national security via the formation of alliance contracts so they can allocate more resources to domestic concerns. Alliances increase the efficiency of security policy by providing the same level of security with fewer resources, thus freeing those resources for use in other domains. Not only should alliances form when security threats do not dominate the political agenda, but also domestic political and economic demands will influence alliance decisions. In positing a domestic politics-based explanation for alliance formation, this article argues that increased demands for social policy goods increase the chances of alliance formation as leaders seek greater policy allocation efficiency. The use of a production possibilities frontier illustrates the central argument. Those claims are examined on a sample of all country-years from 1816—2000 using a probit model. Empirical results suggest changes in the demand for social policy goods, operationalized as changes in the infant mortality rate, are an important cause of alliance behavior.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,957
Score d'incertitude au seuil0,837

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,481
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle