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Enregistrement W2031554071 · doi:10.1086/ahr.116.4.1075

Thomas J. McPartland . Lonergan and Historiography: The Epistemological Philosophy of History . Columbia: University of Missouri Press. 2010. Pp. x, 214. $44.95.

2011· article· en· W2031554071 sur OpenAlexaboutno aff
Massimo Faggioli

Notice bibliographique

RevueThe American Historical Review · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAmerican Constitutional Law and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesBoston College
Mots-clésHistoriographyPhilosophyHorizonClassicsTheologyEpistemologyHistoryArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Canadian philosopher and Jesuit priest Bernard Lonergan (1904–1984) played a key role in twentieth‐century Catholic theology. A professor at Boston College and at the Pontifical Gregorian University in Rome during crucial times of change for the historical awareness of Catholicism as well as the author of fundamental works for the methodology of theological work, Lonergan prepared Catholic theology for an encounter with modern science (Insight: A Study of Human Understanding [1957]) and with modern social sciences (Method in Theology [1972]). In order to understand Lonergan it is important to analyze his view of history, as we now can do with this book on Lonergan as a philosopher of history, or better, a philosopher of historiography. Thomas J. McPartland introduces us to the key concepts of Lonergan's view of historiography. First, McPartland discusses the “horizon of the questioner”: Lonergan defines this horizon as a “concrete synthesis of concrete...

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,430
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,007
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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