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Enregistrement W2031679395 · doi:10.1080/04419057.2009.9674589

New Leisure and Leisure Customization

2009· article· en· W2031679395 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueWorld Leisure Journal · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Games and Media
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCasualPersonalizationTasteLeisure studiesLeisure activitySociology of leisureProduct (mathematics)Sociocultural evolutionGlobalizationMarketingUnit (ring theory)Leisure timeBusinessSociologyPsychologySocial psychologyPolitical scienceTourismSocial scienceEconomicsPhysical activityMarket economy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract New leisure is any activity of recent invention undertaken in free time, in the sense that a number of people in a region, nation, or larger sociocultural unit have only lately taken it up as a pastime. The goal here is to examine the nature and import of new leisure activities. It is evident that they are a diverse lot found in serious, casual, and project-based forms. New leisure is symptomatic of social change as well as a vehicle for human inventiveness. It may also challenge established leisure. Furthermore new leisure activities appear to be created at a much greater rate today than earlier, in significant part because of conditions and processes leading to globalization. Much, possibly all, of new leisure may be seen as a product of what Godbey calls “leisure customization,” a process he says is a contemporary trend where leisure is shaped to the taste of particular categories of participants. The commercial side of new leisure is considered, as is its utility for leisure education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,859
Score d'incertitude au seuil0,550

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle