Glucocorticoid receptors in the prefrontal cortex regulate stress-evoked dopamine efflux and aspects of executive function
Notice bibliographique
Résumé
Enhanced dopamine efflux in the prefrontal cortex is a well-documented response to acute stress. However, the underlying mechanism(s) for this response is unknown. Using in vivo microdialysis, we demonstrate that blocking glucocorticoid receptors locally within the rat prefrontal cortex results in a reduction in stress-evoked dopamine efflux. In contrast, blocking glucocorticoid receptors in the ventral tegmental area did not affect stress-evoked dopamine efflux in the prefrontal cortex. Additionally, local administration of corticosterone into the prefrontal cortex increased prefrontal dopamine efflux. The functional impact of enhanced dopamine efflux evoked by acute stress was demonstrated using a cognitive task dependent on the prefrontal cortex and sensitive to impairment in working memory. Notably, stress-induced impairments in cognition were attenuated by blockade of glucocorticoid receptors in the prefrontal cortex. Taken together, these data demonstrate that glucocorticoids act locally within the prefrontal cortex to modulate mesocortical dopamine efflux leading to the cognitive impairments observed during acute stress.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».