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Enregistrement W2032207474 · doi:10.4236/health.2013.59193

Practice environment related barriers to exclusive breastfeeding among HIV-positive mothers in Blantyre, Malawi

2013· article· en· W2032207474 sur OpenAlexfundno aff
Ursula Kafulafula, M. Katherine Hutchinson, Susan Gennaro, Sally Guttmacher, Ellen Chirwa

Notice bibliographique

RevueHealth · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesYork University
Mots-clésBreastfeedingFocus groupBreast feedingMedicineQualitative researchNursingPsychologyFamily medicinePediatricsSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rates of exclusive breastfeeding in Malawi remain low despite the acknowledged benefits of exclusive breastfeeding for the infant’s wellbeing and the prevention of mother-to-child transmission of HIV. Creating an environment supportive of exclusive breastfeeding is critical to increase the rate of exclusive breastfeeding among HIV-positive mothers. However, little is known on factors that influence the environment within which HIV-positive mothers in Malawi practise exclusive breastfeeding. Therefore, the exploratory qualitative study on which this article is based was conducted at the Chatinkha maternity unit of Queen Elizabeth Central Hospital in Malawi from April 16, 2009 to May 8, 2009 to explore perceived practice environment related barriers to exclusive breastfeeding among HIV-positive mothers. Data were obtained through indepth interviews with 16 purposively selected breastfeeding HIV-positive mothers between 18 and 35 years old and two focus group discussions with women of unknown HIV status. Semi-structured interview and focus group guides were utilised. Content analysis of data was done. Five main themes emerged regarding factors that may influence the environment within which exclusive breastfeeding was practised: 1) availability of resources; 2) societal norms and cultural practices; 3) mother-baby proximity; 4) health workers’ attitudes and 5) disclosure of the mothers’ HIV status. A multi-sectoral approach to promote exclusive breastfeeding is suggested. This should include community involvement because it is in the community where breastfeeding norms and cultural practices associated with breast-feeding are propagated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,634
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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