The effects of flankers on contrast detection and discrimination in binocular, monocular, and dichoptic presentations
Notice bibliographique
Résumé
We investigated how two co-aligned adjacent stimuli (flankers) influence threshold versus pedestal contrast (TvC) functions in binocular, monocular, and dichoptic presentations. Targets were presented to the two eyes or to only one eye. Pedestals and flankers were presented to the same eye to which the target was presented (binocular or monocular presentations) or to the other eye (dichoptic presentation). In the binocular presentation of targets and pedestals, the binocular flankers lowered thresholds at low pedestal contrasts. The monocular flankers had a similar effect to the binocular flanker, although the threshold reduction was smaller. In the dichoptic presentation of a target and a pedestal, flankers lowered thresholds when flankers were presented to the eye where targets were presented. In contrast, dichoptic flankers elevated thresholds at intermediate pedestal contrasts when a pedestal was also dichoptically presented. We fitted binocular contrast gain control models to the data. It follows from the fitting results that flankers modulate outputs from spatial filters in the monocular processing stage of contrast gain control.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».