Assessing the Quality of Care in a Regional Integrated Viral Hepatitis Clinic in British Columbia
Notice bibliographique
Résumé
Four regional viral hepatitis clinics in British Columbia provide accessible integrated care and services but have not been evaluated. The purpose of this cross-sectional study was to assess clients' perceptions of the quality of care and services received, what aspects of care were important, and what the effect of care was on their ability to cope. Clients who had received care at one of the clinics were surveyed by using two self-administered questionnaires. The Hepatitis C Virus Questionnaire asked clients to rate five aspects of care related to general clinic, physician, and nurse services. The open-ended questions of the Aspects of Care Questionnaire explored clients' perceptions of the aspects of care considered to be the most and least helpful. The response rate was 55% (115 of 210). The highest rated items were with the professional aspects of care, whereas the lowest rated were with the educational items. Only 46.3% of the clients felt that the clinic staff taught them the necessary skills to cope with their disease. The results showed that the courtesy, continuity of care, and educational aspects of care had significant differences by age, antiviral treatment status, genotype, and gender (p < .05). Although the clients valued the professional aspects of care, findings highlight the need for improved communication, follow-up, and education about coping and managing hepatitis C. Results will be helpful for improving integrated service delivery.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».