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Enregistrement W2032904775 · doi:10.1108/joepp-07-2014-0036

Making organizations more effective through organizational socialization

2014· article· en· W2032904775 sur OpenAlexaff
Alan M. Saks, Jamie A. Gruman

Notice bibliographique

RevueJournal of Organizational Effectiveness People and Performance · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueJob Satisfaction and Organizational Behavior
Établissements canadiensUniversity of GuelphUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocializationOrganizational commitmentOrganizational behavior and human resourcesOrganizational studiesOrganizational learningOrganizational behaviorPsychologyKnowledge managementOrganizational cultureOrganization developmentSocial psychologyPublic relationsPolitical scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to consider the potential effects of organizational socialization on organizational-level outcomes and to demonstrate that organizational socialization is an important human resource (HR) practice that should be included in research on strategic human resource management (SHRM) and should be part of a high-performance work system (HPWS). Design/methodology/approach – This paper reviews the research on SHRM and applies SHRM theory and the ability-motivation-opportunity model to explain how organizational socialization can influence organizational outcomes. The implications of psychological resource theories for newcomer adjustment and socialization are described and socialization resources theory is used to explain how organizational socialization can influence different indicators of newcomer adjustment. Findings – An integration of SHRM theory and organizational socialization research indicates that organizational socialization can influence organizational outcomes (operational and financial) through newcomer adjustment (human capital, motivation, social capital, and psychological capital variables) and traditional socialization/HR outcomes such as job satisfaction, organizational commitment, job performance and reduced turnover. Practical implications – In this paper the authors describe the socialization resources that organizations can use to facilitate newcomer adjustment to achieve newcomer and organizational outcomes. Originality/value – This is one of the first papers to integrate the organizational socialization literature with SHRM theory and to explain how organizational socialization can influence organizational outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,066
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations63
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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