Accommodating Open Plan: Children, Clutter, and Containment in Suburban Houses in Sydney, Australia
Notice bibliographique
Résumé
Open-plan living areas are one of the defining features of contemporary suburban architecture in spatially expansive nations like Australia, the United States, and Canada. In these contexts, the European and modernist meanings of ‘open plan’ are joined by relations between parents and children and identities associated with motherhood and homemaking. Using a feminist and material-culture analysis of the practices of living open plan in this distinctive historical and geographical context, this paper offers a different interpretation of the social significance of the open-planned domestic interior. Drawing on research conducted with residents of new, open-planned houses on the outskirts of Sydney and, in particular, mothers' narratives of the materialities of their home and the place of children and open plan within it, I show how open plan is held together, as a material and imaginative space, by a balancing of aesthetic considerations and the materiality and anxieties produced by children. The processes of living open plan entailed accommodating family ideals and practices to suit the house and/or altering the house to suit the family: banishing children from open-plan areas to maintain their simplicity; embracing children's presence; placing furniture to enclose it; knocking out walls to open it.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».