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Enregistrement W2034057577 · doi:10.1037/a0016949

Etiology and measurement of relational aggression: A multi-informant behavior genetic investigation.

2009· article· en· W2034057577 sur OpenAlexafffund
Jennifer L. Tackett, Irwin D. Waldman, Benjamin B. Lahey

Notice bibliographique

RevueJournal of Abnormal Psychology · 2009
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyAggressionDevelopmental psychologyContext (archaeology)Behavioural geneticsHuman factors and ergonomicsPoison controlVariance (accounting)Clinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although the study of relational aggression is gaining attention in the literature, little is known about the underlying causes of this behavior and the relative validity of various informants. These issues were addressed in a sample of 1,981 6- to 18-year-old twin pairs (36% female, 34% male, 30% opposite-sex). Relational aggression was assessed via maternal and self-report using a structured interview. Univariate models estimated genetic and environmental influences by informant and examined evidence for gender differences. A psychometric model combined data from both informants to estimate etiologic influences that were both common to the informants and informant specific. In both sexes, the latent variable reflecting the mother's and child's shared perception of the child's relational aggression was substantially influenced by both additive genetic (63%) and shared environmental (37%) influences, although this latent variable accounted for much greater variance in the maternal report (66%) than it did in the youth report (9%). In addition, informant-specific additive genetic and shared environmental influences were found only for the youth report, with all remaining variance in the mother's report attributed to nonshared environmental influences. Results are discussed in the context of measuring relational aggression and the importance of multiple informants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,030

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations56
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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