Lateralization of Receptive Language Function Using near Infrared Spectroscopy
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In recent decades, functional magnetic resonance imaging (fMRI) has proven to be more effective than the Wada test in the evaluation of language lateralization in special populations such as epileptic patients and children. However, fMRI requires that subjects remain motionless during data acquisition, making the assessment of receptive and expressive language difficult in young children and population with special needs. Near-Infrared spectroscopy (NIRS) is a non- invasive technique that has proven to be more tolerant to motion artifacts. The aim of the present study was to investigate the use of NIRS to assess receptive language patterns using a story listening paradigm. Four native French-speakers listened to stories read aloud by a bilingual speaker in both French and Arabic. To determine if the signal recorded was affected by episodic memory processes, a familiar story and an unknown story were presented. Results showed that listening to stories in French elicited a significantly higher left lateralized response than listening to stories in Arabic, independently of the familiarity of the story. These results confirm that NIRS is a useful non-invasive technique to assess receptive language in adults and can be used to investigate language lateralization among children and epileptic patients slated for epilepsy surgery.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle