Common Phylogenetic Origin of Protamine-like (PL) Proteins and Histone H1: Evidence from Bivalve PL Genes
Notice bibliographique
Résumé
Sperm nuclear basic proteins (SNBPs) can be grouped into three main categories: histone (H) type, protamine (P) type, and protamine-like (PL) type. Protamine-like SNBPs represent the most structurally heterogeneous group, consisting of basic proteins which are rich in both lysine and arginine amino acids. The PL proteins replace most of the histones during spermiogenesis but to a lesser extent than the proteins of the P type. In most instances, PLs coexist in the mature sperm with a full histone complement. The replacement of histones by protamines in the mature sperm is a characteristic feature presented by those taxa located at the uppermost evolutionary branches of protostome and deuterostome evolution, while the histone type of SNBPs is predominantly found in the sperm of taxa which arose early in metazoan evolution; giving rise to the hypothesis that protamines may have evolved through a PL type intermediate from a primitive histone ancestor. The structural similarities observed between PL and H1 proteins, which were first described in bivalve molluscs, provide a unique insight into the evolutionary mechanisms underlying SNBP evolution. Although the evolution of SNBPs has been exhaustively analyzed in the last 10 years, the origin of PLs in relation to the evolution of the histone H1 family still remains obscure. In this work, we present the first complete gene sequence for two of these genes (PL-III and PL-II/PL-IV) in the mussel Mytilus and analyze the protein evolution of histone H1 and SNBPs, and we provide evidence that indicates that H1 histones and PLs are the direct descendants of an ancient group of "orphon" H1 replication-dependent histones which were excluded to solitary genomic regions as early in metazoan evolution as before the differentiation of bilaterians. While the replication-independent H1 lineage evolved following a birth-and-death process, the SNBP lineage has been subject to a purifying process that shifted toward adaptive selection at the time of the differentiation of arginine-rich Ps.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».