Creative Alaska: creative capital and economic development opportunities in Alaska
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Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT The flaws of the 20th century–type development ‘mega–projects’ in the circumpolar North prompt Arctic regions actively to search for alternative strategies of regional development that break away from resource–dependency and reconcile local (traditional) societies with the realities of post–Fordism and globalisation. This paper presents a study that focuses on the notion of creative capital (CC) and assesses its ability to foster economic development in Alaska. The findings suggest that some characteristics of the CC observed in Alaskan communities are similar to those found in southern regions, whereas others are distinct (but similar to those in the Canadian North). In Alaska, the synergy between cultural economy, entrepreneurship and leadership appear to be more important in characterising creative capacities than formal education. The geographical distribution of the CC is uneven and heavily clustered in economically, geographically and politically privileged northern urban centres. However, some remote regions also demonstrate considerable levels of creative potential, in particular associated with the aboriginal cultural capital (artists, crafters, etc.). A number of Alaskan regions, creative ‘hot spots’, could become places that can benefit from alternative strategies of regional development based on CC, knowledge–based and cultural economies.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle