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Enregistrement W2035197335 · doi:10.1108/00197851111160487

Is the glass ceiling cracked in information technology? A qualitative analysis: part 1

2011· article· en· W2035197335 sur OpenAlexaff
Steven H. Appelbaum, Neveen Asham, Kamal Argheyd

Notice bibliographique

RevueIndustrial and Commercial Training · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWork-Family Balance Challenges
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlass ceilingTelecommutingQualitative researchWork (physics)CorporationExploitCareer developmentData collectionPublic relationsPsychologyMarketingBusinessSociologySocial psychologyEngineeringComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this research is to qualitatively investigate, through a literature review of past studies and an in‐field case study, three different hypotheses regarding women working in the IT sector and their career and promotional aspirations. Design/methodology/approach An online survey was used for data collection from female employees with varying professional specializations across several IT departments within the company. Questions for the survey were designed from the findings of the literature review. Findings The results obtained have proven that married women who are intrinsically inspired to maintain their work‐family balance face higher stress and more conflicts than those who do not. In addition, the glass ceiling was still evident in today's corporations, but mainly affecting the older generation of women professionals. Also, the results slightly hinted at a ten‐year cut‐off period, after which promotional aspiration is lost. Research limitations/implications Owing to the limitations of the research conducted, further qualitative studies can be done to compare careers and promotional patterns between men and women in the IT departments, as well as those between women in IT departments and women working in other departments. Practical implications Employers should strive to provide their female employees with practical solutions to allow for an easier balancing of work‐family responsibilities, such as flexi‐time and telecommuting. At the same time, the employers should place the female employees in more opportunity‐enhancing positions within the corporation so that they can exploit or utilize their talents and increase the probability of climbing up the corporate ladder. Originality/value With a generous response rate, this paper provides a realistic perspective of professional females working within the IT domain with regard to their career and promotional aspirations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil0,350

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,286
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,096 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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