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Enregistrement W2035615111 · doi:10.1159/000082832

Dietary Lipids Modify Intestinal Lipid-Binding Protein RNA Abundance in Diabetic and Control Rats

2004· article· en· W2035615111 sur OpenAlex
Laurie Drozdowski, L. Clément, M. Keelan, Isabelle Niot, M. T. Clandinin, Luis B. Agellon, Gary Wild, Philippe Besnard, A. B. R. Thomson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDigestion · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiquePeroxisome Proliferator-Activated Receptors
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRNALipid metabolismEndocrinologyInternal medicineBiochemistryChemistryBiologyFood scienceMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Lipid-binding proteins have been identified in the enterocyte, including the cytosolic intestinal and liver fatty acid binding proteins (I-FABP and L-FABP, respectively) as well as the brush border membrane fatty acid transporter (FAT). It is unclear whether variations in the type of dietary lipids or diabetes modify the RNA abundance of these proteins. Diabetes is associated with an increased intestinal lipid uptake, and the lipid uptake is greater in rats fed a semisynthetic saturated fatty acid (SFA) as compared with a polyunsaturated fatty acid (PUFA) diet. METHODS: Male Sprague-Dawley rats were injected with streptozotocin or control vehicle and fed chow or either SFA or PUFA for 2 weeks. Northern blotting was performed on RNA isolated from jejunal and ileal tissues. RESULTS: In controls, feeding SFA as compared with PUFA reduced the jejunal abundance of I-FABP and L-FABP RNA. In diabetic rats, feeding SFA increased the ileal FAT RNA. Feeding PUFA reduced jejunal L-FABP and ileal FAT RNA in diabetic rats as compared with controls. CONCLUSIONS: The enhanced lipid uptakes reported with feeding an SFA diet or with diabetes were not associated with parallel alterations in lipid-binding proteins. We speculate that these lipid-binding proteins act as a storage mechanism for lipids in enterocytes and are not directly involved in lipid uptake.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle