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Enregistrement W2035965683 · doi:10.3109/09638288.2012.660600

A multi-site study of the feasibility and clinical utility of Goal Attainment Scaling in geriatric day hospitals

2012· article· en· W2035965683 sur OpenAlexaffabout
Paul Stolee, Marlene Awad, Kerry Byrne, Ryan DeForge, Susan Clements, Christine Glenny

Notice bibliographique

RevueDisability and Rehabilitation · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Therapy Practice and Research
Établissements canadiensSt Joseph's Health CareUniversity of British ColumbiaOntario Stroke NetworkUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGoal Attainment ScalingGoal settingMedicineActivities of daily livingGerontologyGoal orientationRehabilitationPhysical therapyPsychologyPhysical medicine and rehabilitation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Goal Attainment Scaling (GAS) is an individualized goal-setting and measurement approach that is useful for patients with multiple, individualized health problems, such as those served by geriatric day hospitals (GDHs) and other specialized geriatric programmes. PURPOSE: To assess the feasibility and utility of GAS in a multi-site study of six GDH affiliated with the Regional Geriatric Programmes of Ontario. METHOD: Individualized GAS guides were developed for 15 consecutively admitted patients at each site [total n = 90; mean age: 76.2 SD 8.3; 58.9% female; mean attendances: 24.0 SD 10.3]. Staff members (n = 39) were surveyed on their experience with GAS. RESULTS: Mean goals/patient ranged across sites from 2.1 to 4.3. Mean GAS discharge score was 52.3 SD 8.7, close to the theoretically expected values of 50 SD 10. Common goals included mobility, community reintegration, basic and instrumental activities of daily living, medical issues, cognition/communication, and home safety. Estimated mean time to develop a GAS guide ranged across sites from 15.3 to 43.8 min. CONCLUSION: Clients were often involved in goal setting; family involvement was less frequent. The staff survey identified challenges and benefits regarding the use of GAS. Study results are being used to inform a more consistent approach to the clinical and research use of GAS in GDH.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,711

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,134
Tête enseignante GPT0,520
Écart entre enseignants0,386 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations44
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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