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Enregistrement W2036491417 · doi:10.1080/13854046.2013.866272

1 year test–retest reliability of ImPACT in professional ice hockey players

2013· article· en· W2036491417 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Clinical Neuropsychologist · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConcussionIce hockeyIntraclass correlationPsychologyTest (biology)Reliability (semiconductor)NeurocognitiveVerbal memoryPhysical medicine and rehabilitationPhysical therapyAudiologyCognitionPoison controlMedicineClinical psychologyInjury preventionPsychometricsPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Testing (ImPACT) battery is widely used to assess neurocognitive outcomes following sports-related concussion. The purpose of this study was to examine the 1 year test-retest reliability of ImPACT in a multilingual sample of professional hockey players. A total of 305 professional hockey players were tested 1 year apart using ImPACT. Reliable change confidence intervals were calculated and test-retest reliability was measured using Pearson and Intraclass correlation coefficients. Results indicated that the 1-year test-retest reliabilities for the Visual Motor and Reaction Time Composites ranged from low to high (.52 to .81). In contrast, 1-year test-retest reliabilities for the Verbal and Visual Memory Composites were low (.22 to .58). The 1-year test-retest results provided mixed support for the use of Visual Motor and Reaction Time Composites in select samples; in contrast, the Verbal and Visual Memory Composites may not be sensitive to clinical change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,156
Tête enseignante GPT0,494
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle