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Enregistrement W2036566980 · doi:10.1186/1471-244x-12-24

Effective lifestyle interventions to improve type II diabetes self-management for those with schizophrenia or schizoaffective disorder: a systematic review

2012· review· en· W2036566980 sur OpenAlexafffund
Adriana Cimo, Erene Stergiopoulos, Chiachen Cheng, Sarah Bonato, Carolyn S. Dewa

Notice bibliographique

RevueBMC Psychiatry · 2012
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversity of TorontoCanadian Mental Health AssociationCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchOntario Ministry of Health and Long-Term CarePublic Health Agency of CanadaCentre for Addiction and Mental Health
Mots-clésSchizoaffective disorderCINAHLType 2 diabetesSchizophrenia (object-oriented programming)PsycINFOPsychological interventionPsychiatryMedicinePopulationMEDLINEDiabetes managementPsychologyClinical psychologyDiabetes mellitusPsychosis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The prevalence of type II diabetes among individuals suffering from schizophrenia or schizoaffective disorders is more than double that of the general population. By 2005, North American professional medical associations of Psychiatry, Diabetes, and Endocrinology responded by recommending continuous metabolic monitoring for this population to control complications from obesity and diabetes. However, these recommendations do not identify the types of effective treatment for people with schizophrenia who have type II diabetes. To fill this gap, this systematic evidence review identifies effective lifestyle interventions that enhance quality care in individuals who are suffering from type II diabetes and schizophrenia or other schizoaffective disorders. METHODS: A systematic search from Medline, CINAHL, PsycINFO, and ISI Web of Science was conducted. Of the 1810 unique papers that were retrieved, four met the inclusion/exclusion criteria and were analyzed. RESULTS: The results indicate that diabetes education is effective when it incorporates diet and exercise components, while using a design that addresses challenges such as cognition, motivation, and weight gain that may result from antipsychotics. CONCLUSIONS: This paper begins to point to effective interventions that will improve type II diabetes management for people with schizophrenia or other schizoaffective disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,004
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations75
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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