MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2036740195 · doi:10.1159/000054753

Vitamin Intervention for Stroke Prevention (VISP) Trial: Rationale and Design

2001· article· en· W2036740195 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNeuroepidemiology · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFolate and B Vitamins Research
Établissements canadiensRobarts Clinical Trials
Organismes subventionnairesNIH Clinical CenterNational Institute of Neurological Disorders and Stroke
Mots-clésMedicineStroke (engine)CobalaminVitamin B12Internal medicineClinical trialVitaminPopulationB vitaminsMyocardial infarctionRandomized controlled trialHomocysteine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Elevated plasma levels of homocyst(e)ine [H(e)] are surprisingly common and strongly associated with endothelial dysfunction and a marked increase in vascular risk. Treatment with a combination of folic acid, pyridoxine (vitamin B6) and cobalamin (vitamin B12) reduces plasma H(e) levels in most cases, restores endothelial function, and regresses carotid plaque, but there is no evidence that such treatment will reduce clinical events. The Vitamin Intervention for Stroke Prevention (VISP) study is a double-masked, randomized, multicenter clinical trial designed to determine if, in addition to best medical/surgical management, high-dose folic acid, vitamin B6, and vitamin B12 supplements will reduce recurrent stroke compared to lower doses of these vitamins. Patients at least 35 years old with a nondisabling ischemic stroke within 120 days, and screening plasma H(e) > the 25th percentile of benchmark population data are eligible. Secondary endpoints are myocardial infarction or fatal coronary heart disease. This paper describes the design and rationale of the study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,462
Score d'incertitude au seuil0,346

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,153
Tête enseignante GPT0,414
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle