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Enregistrement W2036748664 · doi:10.1037/a0014820

Methodological issues in the validation of implicit measures: Comment on De Houwer, Teige-Mocigemba, Spruyt, and Moors (2009).

2009· letter· en· W2036748664 sur OpenAlexafffund
Bertram Gawronski, Etienne P. LeBel, Kurt R. Peters, Rainer Banse

Notice bibliographique

RevuePsychological Bulletin · 2009
Typeletter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial and Intergroup Psychology
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCanada Research Chairs
Mots-clésPsycINFONormativePsychologyVariance (accounting)MoorsSocial psychologyComputer scienceApplied psychologyEpistemologyMEDLINE

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

J. De Houwer, S. Teige-Mocigemba, A. Spruyt, and A. Moors's normative analysis of implicit measures provides an excellent clarification of several conceptual ambiguities surrounding the validation and use of implicit measures. The current comment discusses an important, yet unacknowledged, implication of J. De Houwer et al.'s analysis, namely, that investigations addressing the proposed implicitness criterion (i.e., does the relevant psychological attribute influence measurement outcomes in an automatic fashion?) will be susceptible to fundamental misinterpretations if they are conducted independently of the proposed what criterion (i.e., is the measurement outcome causally produced by the psychological attribute the measurement procedure was designed to assess?). As a solution, it is proposed that experimental validation studies should be combined with a correlational approach in order to determine whether a given manipulation influenced measurement scores via variations in the relevant psychological attribute or via secondary sources of systematic variance. (PsycINFO Database Record (c) 2009 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,045
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,145
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,955
Score d'incertitude au seuil0,238

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0450,145
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0080,013
Communication savante0,0060,010
Science ouverte0,0110,004
Intégrité de la recherche0,0620,078
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,186
Tête enseignante GPT0,447
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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