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Enregistrement W2037098113 · doi:10.1002/jccs.200100073

Chemical Bonding in Hydrogen Molecular Ion and Competition between Laser‐induced Ionization and Dissociation

2001· article· en· W2037098113 sur OpenAlexaff
Jian‐Min Yuan, Yiwu Duan, Wing‐Ki Liu

Notice bibliographique

RevueJournal of the Chinese Chemical Society · 2001
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueLaser-Matter Interactions and Applications
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChemistryIonizationDissociation (chemistry)Chemical physicsAtomic physicsChemical ionizationCoulomb explosionField desorptionIonChemical bondIonic bondingPhysicsPhysical chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Just as a helium atom is a prototype for atoms, a hydrogen molecular ion is a prototype for chemical bonding in molecules. In the presence of an external field, the latter also serves as a prototype for which field‐induced ionization and dissociation compete with each other. Pauli was the first to examine the nature of chemical bonding in terms of the old quantum theory. In view of the recent developments of nonlinear dynamics and quantum chaos, we re‐examine the negative conclusion that he reached in his thesis. In particular, we are interested in finding out whether the classical three‐body system is stable and whether any part of the chemical bonding can be attributed to its classical stability. Our result shows that indeed classical phase space structures exist which contribute to chemical bonding, when quantized semiclassically. Thus chemical bonding is not a purely quantum phenomenon, as generally believed. We also examine the classical dynamical behavior of this three‐body system in the presence of an external field beyond the Born‐Oppenheimer approximation. Interesting competition exists between ionization, dissociation, and Coulomb explosion. Although ionization dominates over dissociation at high laser fields, there exists a range of laser intensity below 150 TW/cm 2 for which we can concentrate on dissociation alone without significant interference from the ionization process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,195
Score d'incertitude au seuil0,227

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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