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Enregistrement W2037106064 · doi:10.17796/jcpd.34.1.n7r85u5788575766

Definition of At-Risk Occlusal Surfaces of Permanent Molars—A Descriptive Study

2009· article· en· W2037106064 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Pediatric Dentistry · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental materials and restorations
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLogistic regressionMolarMedicineDentistryMultivariate statisticsUnivariateTooth surfaceMultivariate analysisOrthodonticsMathematicsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

UNLABELLED: THE OBJECTIVE of this descriptive study was to define the at-risk occlusal surface to guide the practitioner in the decision of whether to seal or not. METHOD: All dentists affiliated with the French Society of Pediatric Odontology (SFOP) and general practitioners (GP) registered in postgraduate courses in three French dental schools answered the same questionnaire illustrating four occlusal surfaces of permanent molars. It was focused on obtaining an optimal definition of an at-risk occlusal surface. The corresponding four molars were later sectioned to check the answers. Univariate logistic regression analyses and multivariate logistic regression models were tested to identify the factors associated with the at-risk occlusal surface. RESULTS: Eighty-six SFOP dentists and 136 GP filled in the form. Multivariate logistic regression models stratified by type of practice demonstrated that stained fissures (p =0.001) were only associated with at-risk occlusal surface among GP and the morphology of primary fissure (p=0.001) when considering SFOP dentists alone. The multivariate analyses demonstrated that stained fissures, and primary and secondary fissures were linked to the perception of an at-risk occlusal surface. CONCLUSION: An at-risk occlusal surface has narrow and deep primary fissures. Numerous secondary fissures could increase the risk. The coloration of fissures should not be used in the definition because it depends on tooth integrity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,603

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,377
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle