<i>The Riddle of the Modern World: Of Liberty, Wealth and Equality</i>. By Alan Macfarlane. New York: Palgrave, 2000. Pp. xiii, 326. $65.00.
Notice bibliographique
Résumé
Alan Macfarlane is a distinguished British social anthropologist, celebrated for giving that discipline an historical turn. He is the author of important books claiming that the English had become “individualist”—in familial matters as much as in economic life—in the late Middle Ages. This view had the mixed blessing of an endorsement by Sir Keith Joseph, the intellectual powerhouse of early Thatcherism, thereby making Macfarlane a decidedly controversial figure. The present book draws on these early views, but is very much the product of sustained interaction with the thought of the late Ernest Gellner (who spent most of the last years of his life at Cambridge chairing the department in which Macfarlane teaches). What we are offered in this book then is a summary of a particular line of argument, drawing on philosophy and anthropology, which speaks to the interests of economic historians in a slightly abstract but decidedly high-powered manner. The presupposition of the whole is stated in the title, albeit that the “riddle” is in fact twofold. One riddle is the blocking of sustained development: given human ingenuity and obvious early development, why was it that most agrarian civilizations eventually hit some sort of ceiling? The second conundrum then concerns the fundamental breakthrough to capitalist and industrial modernity.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».