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Enregistrement W2037581096 · doi:10.1017/s037689291000072x

Devolution of environment and resources governance: trends and future

2010· article· en· W2037581096 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Conservation · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueConservation, Biodiversity, and Resource Management
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDevolution (biology)Corporate governanceDeliberationAdaptive managementDecentralizationCollective actionBusinessAction (physics)Knowledge managementAdaptation (eye)Social learningMulti-level governanceSocial capitalEnvironmental resource managementPublic relationsProcess managementPolitical scienceComputer scienceSociologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

SUMMARY How can the governance of environment and resources be devolved in a way that incorporates effective user participation and feedback learning? Approaches that use the idea of adaptive management or learning-by-doing, combined with co-management, are particularly promising. Using an interdisciplinary literature covering many types of resources, and a conceptual model with three phases (communicative action, self-organization and collective action), the paper identifies some of the major processes leading to adaptive co-management. These include deliberation, visioning, building social capital, trust and institutions, capacity-building through networks and partnerships, and action-reflection-action loops for social learning. Such adaptive co-management is not simply a theoretical possibility but something that has been documented in a number of forestry, fisheries, wildlife, protected area, and wetland cases from both developed and developing countries. However, the experience with the decentralization reforms of the 1990s is largely negative for a number of reasons. Effective devolution takes time, requiring a shift in focus from a static concept of management to a dynamic concept of governance shaped by interactions, feedback learning and adaptation over time. Sharing of governance responsibilities and an ability to learn from experience are among the emerging trends in environmental management.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,179
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,158
Écart entre enseignants0,155 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle