MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2037863266 · doi:10.3402/jac.v4i0.18154

Immediation as process and practice of signaletic mattering

2012· article· en· W2037863266 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of AESTHETICS & CULTURE · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueArt, Technology, and Culture
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmediacyEveryday lifeThe artsPerceptionAestheticsVisual artsEmbodied cognitionDigital mediaSociologyAffordanceProcess (computing)PsychologyArtEpistemologyComputer scienceCognitive psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

How is perception a constitutive force in interactive media environments and how does it effect its cultural and social conditions? This question provides the ground for a conceptual and practical development of the term immediation. Immediation describes the immediacy of esthetic sensation and locates the event of immediated experience in everyday life. It highlights the immediacy with which digital processes enhance or delimit perception and affect through directly shaping experience. The immersive and interactive media environment Panoscope—a 360° hemispheric and fully immersive projection space—offers ways for developing two main aspects of immediation: (1) immediation underlining the creative role of perception as neither subjective nor objective but relational, embodied, and located in everyday life and (2) the reconsideration of the digital not as pure abstraction but a relational process immanent to perception. By unfolding the concept of digital or signaletic mattering, the coemergence of material conditions and processes of thinking will be emphasized.Immediation as process and practice of signaletic matteringAll authorsChristoph Brunnerhttps://doi.org/10.3402/jac.v4i0.18154Published online:15 June 2012Display full size Christoph Brunner is a cultural theorist currently working as research associate at the Institute for Critical Theory at Zurich University of the Arts. He is finishing a PhD thesis on research creation and esthetic politics at Concordia University, Montreal. He recently co-edited the book Practices of Experimentation: Research and Teaching in the Arts Today and is part of the editorial collective of Inflexions: A Journal for Research Creation (http://www.inflexions.org).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,849
Score d'incertitude au seuil0,263

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle