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Enregistrement W2038205356 · doi:10.13031/2013.21074

Design for Multi-lifecycle: A sustainable design concept applied to an agroindustrial development project

2006· article· en· W2038205356 sur OpenAlexaff
Israel Dunmade

Notice bibliographique

Revue2006 Portland, Oregon, July 9-12, 2006 · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Socioeconomic Development
Établissements canadiensMount Royal University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaintainabilityReuseRemanufacturingModularity (biology)Unit (ring theory)Computer scienceSustainabilitySystems engineeringManufacturing engineeringEngineeringSoftware engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sustainability of technologies has been the central focus of many international debates,seminars and forums. The need for sustainable technologies in the developing countries isparticularly critical in view of their limited financial and techno-capability. Designing forsustainability requires the consideration of a number of factors such as how to minimize totallifecycle cost, techno-capability of the local technicians in maintaining and improving thetechnology, minimizing environmental cost of using the technology, end-of-life management ofthe technology and several other factors that are relevant to the location where the technologywill be deployed. In this design and development project, a shelling machine was designed formulti-lifecycle. The essence of this design paradigm was to facilitate unlimited use and reuse ofthis technology. The design concept is based on an integrated concept of design for modularity,disassembly, maintainability and remanufacturing. The machine can be used to shell/threshvarious types of farm produce such as rice, sorghum, cowpea and rye by changing the concaveand the cylinder. The configuration of the machine enables access to most of the componentparts without changing the tools needed for disassembly because the same type of fastenerswas used. Furthermore, the functional units (the shelling unit, the separation unit and thegrading unit) were assembled into modules such that only the faulty part needs to be replacedwhen necessary. The design is so simplified that the operator can make the changes fordifferent uses without any difficulty. The machine has been successfully tested on corn, peanutsand other agricultural produce. The modularity of the functional unit facilitates the multi-lifecycleuse of machine and/or its component parts. The uniformity of the liaisons and simplification ofthe configuration will reduce both the disassembly times and maintenance cost. By thisunlimited usability/reusability of the machine, the material requirements for producing brand new machines are conserved, environmental emissions that would be associated with themanufacture; transportation and disposal of the machines are eliminated while the capitalrequirements by farmers for machinery replacement are minimized. Consequently, the totallifecycle cost is minimized while the eco-efficiency is maximized.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,035

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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