MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2038262824 · doi:10.3747/co.v15i0.278

Principles to Guide Integrative Oncology and the Development of an Evidence Base

2008· article· en· W2038262824 sur OpenAlexaffvenue
A. Leis, L.C. Weeks, Marja J. Verhoef

Notice bibliographique

RevueCurrent Oncology · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntegrative medicineMainstreamMedicineEvidence-based practiceOncologyHealth careEvidence-based medicineAlternative medicineInternal medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Integrative oncology uses both conventional and complementary medicine to meet the needs of individual patients and to focus on the whole person. The core principles of integrative oncology include individualization, holism, dynamism, synergism, and collaboration, but the nature of the evidence to guide the development of integrative oncology has been given little attention. OBJECTIVES: To discuss the need for evidence to support the integration of complementary therapies for integrative oncology care. To emphasize that the evidence base must be valid and respect the underlying principles of individual complementary therapies and integrative oncology practice. To suggest ways to begin developing the evidence base. REVIEW AND DISCUSSION: Although the evidence for safety and efficacy seems paramount for supporting the integration of an individual complementary therapy into mainstream cancer care, the need for evidence to support the overall practice of integrative oncology has to be considered as well. We argue that developing an evidence base for integrative oncology requires a contextual and comprehensive research approach that assesses a range of outcomes over a suitable period of time that the patient and the patient's family, in addition to the health care providers, deem important. CONCLUSION: A whole-systems framework to the development of the evidence base for integrative oncology can guide the development of evidence that respects the complex nature of many complementary and integrative practices and their underlying principles of care delivery.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,847
Score d'incertitude au seuil0,306

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,397
Tête enseignante GPT0,510
Écart entre enseignants0,113 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCurrent OncologyMême sujetComplementary and Alternative Medicine StudiesTravaux en français237 207