Fetal Development: Voice Processing in Normotensive and Hypertensive Pregnancies
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Notice bibliographique
Résumé
Recent observation of maternal voice recognition provides evidence of rudimentary memory and learning in healthy term fetuses. However, such higher order auditory processing has not been examined in the presence of maternal hypertension, which is associated with reduced and/or impaired uteroplacental blood flow. In this study, voice processing was examined in 40 fetuses (gestational ages of 33 to 41 weeks) of hypertensive and normotensive women. Fetuses received 2 min of no sound, 2 min of a tape-recorded story read by their mothers or by a female stranger, and 2 min of no sound while fetal heart rate was recorded. Results demonstrated that fetuses in the normotensive group had heart rate accelerations during the playing of their mother's voice, whereas the response occurred in the hypertensive group following maternal voice offset. Across all fetuses, a greater fetal heart rate change was observed when the amniotic fluid index was above compared to below the median (i.e., 150 mm), indicating that amniotic fluid volume may be an independent moderator of fetal auditory sensitivity. It was concluded that differential fetal responding to the mother's voice in pregnancies complicated by maternal hypertension may reflect functional elevation of sensorineural threshold or a delay in auditory system maturation, signifying functional differences during fetal life or subtle differences in the development of the central nervous system.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle