MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2038355302 · doi:10.4141/s06-058

Impact of chipping residues and its leachate on the initiation and growth of aspen root suckers

2007· article· en· W2038355302 sur OpenAlexaffvenue
Simon M. Landhäusser, Victor J. Lieffers, Pak S. Chow

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Soil Science · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSeedling growth and survival studies
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSuckerResidue (chemistry)Bark (sound)Root systemChemistryBotanyHorticultureLeachateAgronomyBiologyAnatomyEnvironmental chemistryEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Field chipping operations often disperse chipping residues of bark and branches in layers or piles in cut-overs. We tested the effects of these residues on the root sucker regeneration of aspen (Populus tremuloides Michx.), using root systems established in large pots. After decapitation of the stems, the root systems were covered with a 4 cm thick layer of chipping residues. Other root systems were treated with an extract of the water-soluble compounds leached from a similar amount of residues while others were left untreated as controls; all three treatments were left to sucker for 7 wk. There were no differences in the number of root suckers that were initiated on the aspen root system among the three treatments. There were, however, significantly lower numbers of suckers that emerged through the chipping residue and their emergence was delayed relative to the other treatments. The delay in emergence and the reduction in sucker numbers were likely a result of the residues acting as a physical barrier. After 7 wk, concentrations of water-soluble phenolic compounds, sugars, and carbon from the chipping residues were elevated in the soil; however, they appeared to be below a level that affects sucker emergence and development. Key words: Allelochemistry, leachate, physical barrier, Populus tremuloides, regeneration

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil0,986

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2007
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of Soil ScienceMême sujetSeedling growth and survival studiesTravaux en français237 207