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Enregistrement W2038463832 · doi:10.1016/j.pain.2013.01.015

Variability in infant acute pain responding meaningfully obscured by averaging pain responses

2013· article· en· W2038463832 sur OpenAlexafffundabout
Rebecca Pillai Riddell, David B. Flora, Sara Stevens, Bonnie Stevens, Lindsey L. Cohen, Saul Greenberg, Hartley Garfield

Notice bibliographique

RevuePain · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePediatric Pain Management Techniques
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésAcute painMedicineCohortPsychologyAnesthesiaInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Given the inherent variability in pain responding, using an "average" pain score may pose serious threats to internal and external validity. Using growth mixture modeling (GMM), this article first examines whether infants can be differentiated into stable groups based on their pain response patterns over a 2-minute post-needle period. Secondary analyses, to specifically address the issue of averaging pain scores to represent a sample, qualitatively described clinically meaningful differences between pain scores of the discerned groups and the overall mean (irrespective of groups). Infants were part of Canadian longitudinal cohort naturalistically observed during their 2-, 4-, 6-, and/or 12-month immunization appointments (N=458 to 574) at 3 pediatrician clinics between 2007 and 2012. At every age, GMM analyses discerned distinct groups of infants with significantly variable patterns of pain responding over the 2minutes post-needle. Our secondary suggested that the overall mean pain score immediately post-needle reflected most groups well at every age. However, for older infants (6 and 12months, especially), the overall mean pain responses at 1 and 2minutes post-needle significantly over or underestimated groups that contained 48% to 100% of the sample. These results combined highlight the significant variability of infant pain responding patterns between groups of infants and furthermore, calls into question the validity of using an overall mean in research with older infants during the regulatory phase post-needle.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,106
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,499
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1060,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations59
Publié2013
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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