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Enregistrement W2038500290 · doi:10.2118/132981-pa

Understanding the Effects of Leakoff Tests on Wellbore Strength

2011· article· en· W2038500290 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSPE Drilling & Completion · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueDrilling and Well Engineering
Établissements canadiensConocoPhillips (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeomechanicsWellboreGeotechnical engineeringPetroleum engineeringStress (linguistics)Rock mechanicsGeologyDrillingEngineeringMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary Leakoff tests (LOTs) are performed to test the strength or pressure containment of the shoe after a cement job to help ensure that the new hole has been securely isolated from what has been cased off. A successful LOT can also be used to calibrate the least principal stress (many times, in the case of a vertical well, the minimum horizontal stress), or for geomechanics modeling. This will require initiating a fracture at the wellbore. Because of the near-wellbore stress concentration, for the purpose of geomechanics calibration, it is preferred to take the leakoff to the far-field stress region. To perform this extended LOT (XLOT), a relatively long fracture has to be created. Though an XLOT is needed for these reasons, some engineers tend to refrain from performing this test for fear that the test may damage the wellbore and consequently cause drilling problems. This paper addresses this issue by investigating the effect of wellbore damage on wellbore "strength" or pressure containment. Various issues are discussed to help engineers determine when it may or may not be a concern. This should give practicing engineers the necessary insight into this complex rock-mechanics issue. The discussions are supported with results from analytical and numerical simulations based on rock-mechanics principles.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,510
Score d'incertitude au seuil0,582

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,152 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle