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Enregistrement W2038556759 · doi:10.1096/fj.01-0659rev

Cyclase‐associated proteins: CAPacity for linking signal transduction and actin polymerization

2002· review· en· W2038556759 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe FASEB Journal · 2002
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCellular Mechanics and Interactions
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésCell biologyBiologyActin remodelingActin-binding proteinAdenylyl cyclaseActin cytoskeletonSignal transductionCytoskeletonActinProfilinBiochemistryCell

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many extracellular signals elicit changes in the actin cytoskeleton, which are mediated through an array of signaling proteins and pathways. One family of proteins that plays a role in regulating actin remodeling in response to cellular signals are the cyclase-associated proteins (CAPs). CAPs are highly conserved monomeric actin binding proteins present in a wide range of organisms including yeast, fly, plants, and mammals. The original CAP was isolated as a component of the Saccharomyces cerevisiae adenylyl cyclase complex that serves as an effector of Ras during nutritional signaling. CAPs are multifunctional molecules that contain domains involved in actin binding, adenylyl cyclase association in yeast, SH3 binding, and oligomerization. Genetic studies in yeast have implicated CAPs in vesicle trafficking and endocytosis. CAPs play a developmental role in multicellular organisms, and studies of Drosophila have illuminated the importance of the actin cytoskeleton during eye development and in establishing oocyte polarity. This review will highlight the critical structural and functional domains of CAPs, describe recent studies that have implied important roles for these proteins in linking cell signaling with actin polymerization, and highlight their roles in vesicle trafficking and development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil0,625

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle